Использование 12-частного деления «Символа веры» вошло в христианскую традицию с V в.
Сам Лютер использовал более древнее трехчастное деление, однако современные ему школьные учителя предпочитали традиционное. Они исходили из соображений общей дидактики: более дробное деление легче и прочитать, и выучить.
Проиллюстрированный «Символ веры» знакомит читателей с учениками Христа и элементами их жизнеописания: каждый из апостолов держит в руках определенный символический атрибут. По традиции, апостолы, собравшиеся в горнице в день Пятидесятницы (Деян. 1, 13), исповедывали свою веру.

Однако в Детском катехизисе ученики не изображены в том порядке, в котором названы в Библии, но в случайном порядке. Не используется и традиционный для католической церкви порядок, в котором выведена определенная иерархия апостолов. Это, с одной стороны, подчеркивает свободное отношение лютеран к христианскому преданию и, с другой стороны, позволяет дать детям задание на сопоставление катехизиса с библейским текстом. Можно раздать детям геральдические щиты апостолов (см. ниже) и предложить разложить их в библейском порядке.
Для проверки:
- Иуда Фаддей
- Матфей
- Петр
- Симон
- Фома
- Филипп
- Андрей
- Варфоломей
- Иаков Старший (Алфеев)
- Иаков Младший (Заведеев)
- Иоанн
- Матфий
Дополнительным заданием для работы с Символом веры может быть разговор о судьбе учеников Христа, предупреждавшего их о гонениях (Ин 15:20). Нами была разработана брошюра с пояснениями. Мы отталкивались от идеи Дж. Берримана (урок “Иисус и 12” в методике Godly Play), однако материал был значительно переработан.
Работа с этими дополнениями может идти таким образом: при чтении книги у детей возникает интерес к символам апостолов, и учитель раздает им карточки, предлагая прочитать, что означает каждый символ. То, что изображения в книге и на карточках не идентичны (их выполняли разные художники), делает сопоставление немного сложнее и интереснее.
В качестве творческого задания на эту тему ребятам можно предложить создать свой христианский геральдический щит.
Можно распечатать и отдельные щиты апостолов и использовать их для рассказа о жизни учеников, тогда работа с катехизисом будет, наоборот, дополнением и закреплением.
Заметим, что красный фон (червлень) в геральдике традиционно означает мужество, храбрость, неустрашимость. А голубой (лазурь) символизирует такие качества, как справедливость, любовь к Богу и ближнему, скромность и смирение. Выбор цвета в данном случае был обусловлен эстетическими соображениями.
Щиты 12 апостолов (без пояснений)
Разворот с 12 апостолами без подписанных имен
Раскраска Символ веры
<<На главную страницу<<